El chocolate

Como sabéis hemos trabajado el chocolate en la clase y hemos aprendido muchas cosas sobre el tema. Pero lo que a los niños más les gusta son las actividades manipulativas y experimentales, en las que aprendemos con la práctica y la propia vivencia de las cosas.
Para explicar lo que le sucedía al chocolate si lo poníamos al calor, que mejor actividad que hacerlo en clase y verlo en directo. Así que un día aparecí cargada de placa electrica, cazo y pastilla de chocolate y... manos a la obra.

Después aprovechamos el chocolate fundido para realizar una ficha del libro en la que aparecía un huevo y lo convertimos en un huevo de chocolate jejejeje. Los niños descubrieron que además de comerlo, el chocolate también nos sirvió para pintar.

Los colores

La identificación y discriminación de los colores es otro de los aspectos fundamentales que desarrollamos en los primiros años.
En Asamblea realizamos una actividad en la que se trabajaban los dos aspectos. La discriminación e identificación (seleccionando en primer lugar 3 pinchitos, uno rojo, otro amarillo y uno verde). Despues clasificamos cada pinchito en su bandeja correspondiente. Os dejo las fotos.